4月7日，四川省学校国有资产与教育装备中心召开《中学数字化实验室建设规范》和《中小学舞蹈教室建设规范》地方标准修订第二次工作会议，会议由中心副主任杨驰云主持，标准修订起草组全体人员、中心相关部门负责人参加会议。

研究制定教育装备地方标准，常态化开展标准废、改、立工作，推进教育装备标准化，是教育厅赋予省学校国资装备中心的一项基本职能。按照《四川省市场监督管理局关于下达2022年度地方标准制修订项目立项计划（第四批）的通知》（川市监函〔2022〕398号）要求，省学校国资装备中心负责《中学数字化实验室建设规范》和《中小学舞蹈教室建设规范》的修订工作。中心成立了由主要领导任组长、分管领导任副组长、中心和装备战线骨干力量、一线教师、企业专业技术人员为成员的起草小组，及时启动了修订工作。在前期充分调研的基础上，编写组讨论确定了新标准的基本框架，明确了修订原则与方向。组织召开了修订首次工作会议，明确了责任分工，开展了调查研究，形成了讨论稿。

会议听取了起草组关于《中学数字化实验室建设规范（讨论稿）》《中小学舞蹈教室建设规范（讨论稿）》起草情况的说明，与会人员对标准讨论稿的具体章节特别是拟修订内容进行认真讨论，形成了一致意见。

会议强调，2023年2月，中共中央 国务院印发《数字中国建设整体布局规划》，明确“数字中国是数字时代推进中国式现代化的重要引擎”。新修订的《中学数字化实验室建设规范》将成为“培养创新型、应用型、复合型人才”的技术支撑，成为数字化转型背景下推进中学实验室建设的引领性标准。修订《中小学舞蹈教室建设规范》是装备工作贯彻落实中办、国办《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》的重要举措，对于推进基础教育优质均衡发展、全面落实立德树人根本任务、发展新质生产力具有重要意义。起草组要切实提高政治站位，始终遵循科学性、规范性、适用性、安全性和前瞻性原则，在保证修订质量的前提下加快工作进度，高质量完成标准修订任务。

根据修订工作计划，第二次工作会议后，起草组将形成征求意见稿，报教育厅审核后，面向教育系统和社会征求意见。

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